Cover image
User Avatar

hst

0 Students
17 Courses
  • course thumbnail

    โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเขียนรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์ EdPEx (สำหรับผู้บริหาร)

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    คณะเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์สุขภาพ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การเขียนรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์ EdPEx” เพื่อเพิ่มพูนความรู้ด้านการจัดทำรายงานประกันคุณภาพและพัฒนาศักยภาพบุคลากรในการประยุกต์ใช้หลักเกณฑ์ EdPEx สู่การยกระดับองค์กร โดยได้รับเกียรติจาก ผศ. เชิญโชค ศรขวัญ เป็นวิทยากร จัดขึ้นวันที่ 9 และ 23 มีนาคม 2569 ณ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์.

  • course thumbnail

    ขอเชิญอาจารย์เข้าร่วมรับฟังการชี้แจงการกรอกข้อมูล IPA ปีงบประมาณ 2569 วันที่ 27 ก.พ. 2569

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    ขอเชิญอาจารย์ทุกท่านเข้าร่วมรับฟังการชี้แจงแนวทางและขั้นตอนการกรอกข้อมูล IPA ประจำปีงบประมาณ 2569 ในวันศุกร์ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2569 ณ ห้องประชุมใหญ่ MC232 ชั้น 3 โซน B ระหว่างเวลา 10.00–12.00 น. การประชุมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับกระบวนการจัดทำ IPA...

  • course thumbnail

    โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “Risk Management Elevation”

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    การบริหารความเสี่ยง (Risk Management) เป็นการบริหารที่มุ่งเน้นการใช้กลยุทธ์เพื่อจัดการผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นในอนาคตทั้งในมุมของโอกาสและอุปสรรค จุดประสงค์เพื่อให้องค์กรสามารถบรรลุเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพและลดปัจจัยเสี่ยงที่อาจขัดขวางความสำเร็จ โดยมีกระบวนการวางแผนและจัดอันดับความสำคัญของความเสี่ยง รวมถึงการกำหนดแผนงานและแนวทางการดำเนินการล่วงหน้า คณะเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์สุขภาพจึงจัดโครงการสัมมนาการบริหารความเสี่ยง เพื่อให้ผู้บริหาร คณาจารย์ และบุคลากรมีความรู้ ความเข้าใจ สามารถแลกเปลี่ยนและเรียนรู้แนวทางบริหารความเสี่ยงร่วมกัน อันจะนำไปสู่การพัฒนาระบบบริหารจัดการองค์กรให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

  • course thumbnail

    การเขียนรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์ EdPEx

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    โครงการประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จัดขึ้นเพื่ออบรมและฝึกปฏิบัติการเขียนรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์ EdPEx (Development SAR based on EdPEx) โดยมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาบุคลากรในการจัดทำรายงาน SAR ให้มีคุณภาพตามเกณฑ์ EdPEx และยกระดับมาตรฐานคุณภาพองค์กร ประกอบด้วยการบรรยาย ฝึกปฏิบัติ และแลกเปลี่ยนประสบการณ์ในหัวข้อต่าง ๆ เช่น โครงสร้างองค์กร การบริหารจัดการความรู้ การพัฒนากลยุทธ์...

  • course thumbnail

    Digital Literacy สำหรับบุคลากร 2568

    15 Days
    All levels
    0 Lessons
    0 Quizzes
    0 Students

    ร่วมประเมินทักษะความเข้าใจและความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ!เพิ่มศักยภาพในการทำงานยุคดิจิทัลทันต่อโลก เท่าทันเทคโนโลยี นำความรู้มาปรับใช้จริงช่วยขับเคลื่อนองค์กรสู่การเป็น Digital Healthcare เพื่อค้นหาจุดแข็งและแนวทางพัฒนาศักยภาพด้านการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ทั้งในแง่ความเข้าใจและการใช้งานจริงสร้างความมั่นใจในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลส่งเสริมการทำงานที่คล่องตัวและปลอดภัยวางรากฐานสำหรับการพัฒนาทักษะใหม่ในโลกอนาคตอย่างแท้จริง

  • course thumbnail

    ทบทวนเกณฑ์และการเขียนรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์ AUN-QA V.4.0

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การทบทวนเกณฑ์และการเขียนรายงานการประเมินตนเองตามเกณฑ์ AUN-QA Version 4.0” (กิจกรรมที่ 2: Curriculum Development and Work Ready for AUN-QA Assessment) จัดขึ้นระหว่างวันที่ 8–9 กรกฎาคม 2568 เวลา...

  • course thumbnail

    โครงการปฐมนิเทศและอบรมพัฒนาอาจารย์ 68

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    โครงการปฐมนิเทศและอบรมพัฒนาอาจารย์ คณะเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์สุขภาพ ระหว่างวันที่ 25 – 27 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ณ โรงแรม Pullman Pattaya Hotel G อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี โครงการนี้จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างศักยภาพทางวิชาการและทักษะวิชาชีพของอาจารย์ ตลอดจนเป็นเวทีในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์การสอนและการวิจัย อันจะนำไปสู่การพัฒนาหลักสูตรและกระบวนการเรียนการสอนที่ทันสมัยและมีคุณภาพมากยิ่งขึ้น...

  • course thumbnail

    โครงการปฐมนิเทศและอบรมพัฒนาอาจารย์ 67

    Lifetime
    All levels
    1 Lesson
    0 Quizzes
    0 Students

    โครงการนี้จัดขึ้นเพื่อพัฒนาและเพิ่มสมรรถนะของอาจารย์ใหม่ในคณะเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์สุขภาพ ให้ก้าวสู่การเป็นอาจารย์มืออาชีพ โดยเน้นทั้งการสอนเชิงรุก (Proactive Learning) เทคนิคการสอนและวิเคราะห์ข้อสอบ รวมถึงการพัฒนาทักษะอาจารย์ที่ปรึกษาและ soft skills ของนักศึกษา พร้อมเน้นย้ำจรรยาบรรณวิชาชีพอาจารย์ เพื่อเสริมสร้างคุณภาพการเรียนการสอน สร้างอาจารย์ที่มีทั้งทักษะวิชาการและจิตวิญญาณความเป็นมืออาชีพ สอดคล้องกับบทบาทหน้าที่และบริบทการศึกษาในยุคปัจจุบัน